“是啊，以为自己家爸爸有钱，谁都应该归她管一样。”
    “她昨天还说我头发剪得难看！”
    “她自己说卓茵茵带手机不好，自己还不是天天显摆她爸爸刚刚给她买的plus手机？”
    这两三个女孩子，在中午放学之后主动找卓音梵来吃饭，梁烨不知道吃完饭去哪里了，几个孩子干脆借用了一下他的课桌，把几份餐盘摆成两排。
    大家看在卓音梵平时受到宋筱筱最多欺负的份上，跑过来想与她吐吐槽，顺便再听到卓音梵能够顺着她们的话一起数落宋筱筱，没想到卓音梵也只是安静地吃饭，全程听着，并不参与。
    宋筱筱坐在离她们比较远的位置，可一直关注。
    因为昨天是第一天入学，老师依然布置了作业，宋筱筱走过来，作死地对卓音梵道：“卓茵茵，你今天的作业是不是有问题？”
    “张老师让我来找你一下，让你去办公室一趟。”
    张老师说的就是班主任张美琪，主教语文课，中午的时候和学生一样，没有回去休息，而是留在教室批改昨天布置的作业。
    卓音梵拉开座位，其他几个本来在暗地说宋筱筱坏话的孩子此刻一声不吭，张美琪能有什么好事等着卓音梵？本来吃饭的几个孩子都各找了一个理由，一哄而散，今天早上宋筱筱说过，卓音梵擅自带手机上学，如果被老师发现了，连和卓音梵一起玩的她们，也可能受到批评。
    “你听到我说话吗？”宋筱筱看到卓音梵还在吃饭，都有一股想把她饭盒拿走的冲动，“张老师找你去办公室呢。吃吃吃，就知道吃，难怪长得这么胖。”
    卓音梵毫不将她的话放在心上，毕竟如果狗咬你一口，是不是你也要回去咬这条狗一口？
    不过，怎么一个两个的人，都特别喜欢在她面前作死？
    刘红花被江和硕警告过了，喜欢作死，宋筱筱被她警告过了，也依然前仆后继地喜欢赶往在作死的战场上。
    既然如此，就让她们继续作一手好死。
    如今的卓音梵的确有些胖，不过嘛，想要减肥，对她来说是一件非常轻松容易的事。
    《升空魔功》第三十八重功法“化春六变”，其功效有赛华佗，倘若修习了此等武功之人，一旦身中剧.毒，只要在剧.毒游走到全身之前，用“化春六变”将毒物从体内逼发出来就行。
    而卓音梵在修习此功的同时，还发现了一个有趣的现象，化春六变不仅可以逼出毒物，更能逼出体内多余的杂志——比如饮酒时候的酒气，比如脂肪。
    至于为什么一直没有让体态很快恢复到苗条的状态，卓音梵想要循序渐进一点，一个人太快变化，会让别人都难以接受。
    她要做的就是当同学们慢慢、慢慢地接受她的变化。
    这样……才不会显得不自然。
    当着宋筱筱的面，卓音梵慢条斯理将饭吃完了，先将餐盘放进讲台旁的蓝色奶格子里，回头再对宋筱筱做了一个扯头发的动作。
    宋筱筱瞬间了然，全身过电了一般头皮发麻，心里想着算你狠，只能快步回到自己的座位，这一天都不敢再造次了。
    去到张美琪的办公室以后，才知道作业确实出了问题。
    张美琪拿着一本作业本，直接拍到桌面上，卓音梵顺着她露出的一截长臂看去，封皮上面正是“五年一班，卓茵茵”几个大字。
    张美琪道：“卓茵茵啊卓茵茵，我昨天才怎么说你来着？”
    张美琪确实从来就没有见过这么令她头疼的学生，她拍作业本的时候太用力，桌子上的水杯跟着晃了三晃。
    旁边二班的班主任午休也没有回去，看到她们这样，同样拿着马克杯站到她身边：“小琪老师，这又是怎么了？”
    不看还好，一看，这目光就从卓音梵的身上移不开了。
    二班班主任对卓音梵的印象很深刻，应该说，对卓茵茵的印象很深刻，事出有因，张美琪上一次教训卓茵茵的事情就在一个多月以前，她在办公室里大骂卓茵茵不学好，最后将情书甩到卓茵茵的脸上，不久之后，就发生了那个让人诟病的事件。
    张美琪的教学压力自然不用，万幸的是孩子并没有大碍，可是没想到，如今一看，这不仅是没有大碍的样子，更是脱胎换骨，从里到外都变了一个人的样子！
    二班班主任暗暗感慨，之前的那个小女孩，含胸驼背，自卑麻木，眼神里没有一点对世界的期望。然而现在的这个，完全不同，眼神明亮，自信十足，挺胸直背，全程都是以微笑的样子在听张美琪训话。
    也算是有一点良知还有愧疚，因为她提了一句“让学生找家长过来谈话”，张美琪就照办了，然后没想到这个孩子的心理承受能力比较脆弱。好在现在人没事。
    在这件事上面，校长还有教育局负责人找作为同事的她谈话的时候，二班班主任都一五一十交代了当时的过程，不然张美琪的下场也不会有受到处分这件事发生。
    张美琪一看二班班主任又跑来旁听她的训话，恶毒地瞪了她一眼。
    如果不是她乱提什么意见，如果不是她去校长那边乱打什么小报告，她会受到现在的处分吗？这对她以后的教学工作都有重大的影响。虽然她现在还是班主任的头衔，有和没有都没有差别。
    不过最痛恨的还是面前这个给她制造麻烦的机器。
    张美琪扯来她的作业本，示意卓音梵自己看，昨天写的两张作业内容被人全部撕了，卓音梵挑了一下眉尖，她昨天确实做了作业，然而现在不翼而飞了。
    张美琪痛恨道：“把手伸出来，我今天一定要好好教训你。你上课不好好听讲也就算了，每次考试差也就算了，连我布置的作业你也不写，直接交白卷上来，你眼里还有没有我这个老师了？还有没有我这个班主任了！”
    张美琪明明也发现了被撕的痕迹，她却偏偏当没看见。拿了桌边的戒尺，她就准备抽卓音梵的手心。
    第47章 |047
    二班班主任见到，有意护卓音梵一下：“小琪老师，这孩子刚刚出院，你就搞体罚，好像不太合适吧。这样加重孩子的身心创伤，对你、对孩子、对教学环境都不太好。而且舆论的风头刚刚被压下去，如果再闹出什么事的话……”
    二班班主任的说法张美琪都有想过，然而她并不觉得用戒尺轻轻拍打孩子的手心算什么体罚，再者这件事是卓音梵有错在先，交上一本不写昨天作业内容的作业本，警告一遍已算小事。
    心中想定，张美琪不愿意罢手。现在是午休时间，办公室除了卓音梵之外，只有她们两个老师，其他的要么回家，要么去别的地方有事去了。惩罚一个才出过事的孩子，一开始也有些心虚，不过现在没什么人的情况下，张美琪也不怕二班班主任告状，因为她也不可能说。
    从一开始接手五年一班开始，张美琪就不太受到孩子们的重视，时常被班级一些调皮捣蛋的学生当众气哭。
    教学任务比较繁重，经常要批改作业加写教案到半夜，有时候学生成绩考不好，回家告一发状，有的家长蛮不讲理，说是她教课教的不好，导致孩子的成绩下滑。
    张美琪如今只觉得二班班主任说的都是风凉话，道：“什么都不用说了，李老师，你教的是二班，不是我们一班。我怎么教学生，有我一套的方法方案。你只要管好你们自己班级的学生就好。”
    这个李老师虽然是数学老师，不过不教一班。被说风凉话以后，只好拿着马克杯坐回了一边。卓音梵不是她的学生，她也没办法插手，只能眼睁睁看着张美琪像一个刽子手一般，手起“刀”落，戒尺赤条条地打向卓音梵的手心。
    李老师一时没忍住，看张美琪用了很大力气的样子，也觉得手心一麻，疼得很，她闭上眼睛，耳边传来一声惨叫，让她不由自主地睁开眼，因为那个声音，明显不是来自一个孩子的，而是居然是一个大人的。
    并且还是张美琪的！
    李老师很惊讶地看向她们两人，入眼的一幕让她更加震惊。本该抽在卓音梵身上的戒尺，不知道怎么回事，偏转了轨迹，现在打在张美琪自己的身上，卓音梵本人没有什么事，掌心还好好地向上摊开。
    怎么一回事？
    这句话才是张美琪想问的，究竟怎么一回事？
    她刚刚明明看见卓音梵的手心就在自己的面前，规规矩矩地放好，没有动，可是当她使劲儿拿戒尺打她的时候，那戒尺也是朝着预计的方向打过去了，但是，并没有在预想之中打到卓音梵的身上。
    仿佛有一道不可名状的事物阻碍了她的视线。李老师看了之后，脑洞比较大，莫名其妙想到了“结界”两个字。
    可能只是凑巧。
    屏息了一下，张美琪继续发动第二次攻击，张美琪今天穿的是一件正好到膝盖部分的黑色半身裙，她的大腿因为抽打的力道太狠，半身裙在坐下来的时候，微微会上移一些部分，张美琪露出来的大腿内侧，已经明显见红，疼得她暗暗抽气。
    她忍了忍，戒尺挥动了第二下，让卓音梵好好待着不要乱搞小动作，一个戒尺下去，这一次李老师没有再闭上眼睛了，而是目不转睛地看着这边正在发生的一切。然后李老师发现，并不是张美琪打歪了，而是卓音梵在张美琪打下的一瞬间，很快速地蜷回手心，因为太快，不认真看的话根本无法察觉真相。
    李老师也是想对了，卓音梵被喊来办公室的时候，通过卓茵茵破碎的记忆，就知道张美琪可能想要故技重施。根据卓茵茵留下来的残存画面中，卓音梵看到张美琪桌上有一把专门抽打学生的戒尺。
    其实许多老师桌上都有这么一把工具，特别是数学老师，要绘制图形、直线之类。但是张美琪的用意很简单，就是惩戒学生。所以卓音梵也将计就计，在张美琪打下的一瞬间，用功发力，在肉眼难以捕捉的速度下，蜷指，正是用的《升空魔功》第二十五重拳法宓天破的出招前的动作，如果她现在捏紧拳头推出去，保证张美琪一瞬间命送黄泉。
    卓音梵重新摊平了掌心，一无所知的张美琪只感到腿间火辣辣的疼，第二次戒尺教训失败了。李老师看出了端倪，上前劝阻道：“小琪老师，还是算了吧。”
    这回话锋变了，并不是让张美琪不要对卓音梵一个孩子下狠手，而是对张美琪自身的人生安全感到担心。
    李老师偷偷又看了卓音梵两眼，不看还好，一看又是吓一跳，也许刚刚只是觉得这个孩子变了一个人的感觉，现在的一瞬间，却让她好像看到了凌驾于她们之上的一种人物，阳光从窗外透亮进来，细碎地洒在她的身上，镀了一层金光。配合她刚刚气定神闲之下使出的一连串动作，仿佛世外高人一般。
    从进办公室开始，被张美琪训话，再到被张美琪体罚，这个孩子始终露出一种很天真无邪的笑容。现在也在说：“老班，还要打吗？”