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第七十七章 秦汉史
    钱教授研究春秋战国,主要的研究方向就是当时的思想领域。
    中古史这个东西,因为中国的史学实在是太发达,导致后来的研究开始变得重叠,全世界之内,中国的史学是最发达的。
    中国人很早就产生了先祖崇拜,他们会认真的研究自己的先祖所做过的事情,哪怕是靠猜。古代世界里,除却中国之外,史学还算发达的就是古希腊了,拥有西方历史之父希罗多德,可就是古希腊,在史学层面也不能与中国相比。
    中国的史学发展的很早,而且一直都在不断的发展,而我们对自己的历史又有浓厚的兴趣,故而研究是多方面的,深层次的。
    经过了这么多年的研究,当你想要在中古史这里再弄出点新东西的时候,就只能等待最新的考古发现了...历院的学生写毕业论文,只要是写中古史领域的,就完全不担心找不到足够的文献。
    周时的天命论,也是学者们比较感兴趣的方向,毕竟,周的天命论比起殷商时期来说,是一次巨大的进步。人定胜天的思想,是多么的进步啊。学者们开始全力的吹捧这种天命论,什么人类之光啊,各种赞誉更是不断的叠加。
    而对殷商时期天命思想的批判当然也是不断的加深。
    可是陈艾所提出来的天命论的继承性,两者的关联,是一个全新的观点,钱教授十分确认,似乎还没有提出过这样的新观点。这样的新观点,不能说可以引起轰动什么的,可是对先秦思想的研究来说,绝对有着不小的意义。
    包括陈艾对德的新构想以及天命现实作用,这在学术界虽然早已存在,可是陈艾似乎能将他们全部串联起来,形成一套属于自己的对先秦天命论的研究新理念。
    钱教授所看上的,并非是陈艾的新理论,而是陈艾那与众不同的脑洞,在中古史搞创新,太难太难,先秦思想更是如此,各种思想都被研究透了,史学就是需要陈艾这样的年轻人,才能取得更多的进步啊。
    于是乎,陈艾就被钱教授带走了。
    钱教授这里的书是真的多,光是关于天命论方面的书籍,就摆满了一整个书架,钱教授从书架里抽出了六本书,放在了桌子上,让陈艾坐下来,就翻开书跟他讨论。
    当陈艾返回宿舍的时候,他手里捧着沉重的书籍,站在自己的桌前,陈艾发现,已经没有可以放书的地方了,他的书实在是太多了,每个老师都给他借了一些书,他自己又总是从图书馆里借书。
    “害,你的书迟早要放满整个宿舍,算了,来,放阳台吧,艾力,你把阳台里的酒瓶丢掉吧。”
    “不是吧,我在外头不敢喝,也就只能在阳台放个小桌子喝一点,我自己的桌子上都是他的书,现在连阳台都要让给他?”艾力嘴里抱怨着,可还是很利索的将阳台里的东西搬了出来,帮着陈艾将书籍放上去。
    陈艾拿起了两本书回到自己的位置上,问道:“王璿羽,能用一下你的电脑吗?”
    “你什么时候才能对我不这么客气?”
    “干嘛总是喊我全名?想用电脑直接拿呀!”
    王璿羽看到陈艾一脸茫然的样子,就坐在他身边,看着他的双眼,认真的解释道:“叫一个人的全名就显得很生疏,像我们这样关系好的,你不要这么生分,也不要这么客气,想用啥说一声就好。”
    陈艾若有所思的点着头。
    “你以后该怎么叫我?”
    “老王。”
    老王帮着把电脑搬过去,陈艾一边看书一边敲起了键盘,老王好奇的站在他身后,发现陈艾正在写一篇论文,题目是“商周天命论关系”,老王惊讶的叫道:“卧槽,又要写一篇论文了?我怎么感觉你写论文比老艾打赢一把游戏更简单?”
    “这也能开我?”
    正在打游戏的艾力猛地抬起头。
    “都怪你,这一把又输了。”
    “不是,兄弟:就你这游戏技术还不如去好好学习呢!”
    老王的确没有说错,老艾还没取得一次胜利,陈艾的论文却已经出来了。
    他把论文发给了钱教授,钱教授帮他修改发表。
    两个人关系也缓和了很多,可惜,钱教授的课程却要结束了。
    钱教授的春秋战国史也到期了,接下来,就是秦汉史,钱教授的课上的不错,就是喜欢跑题,整个春秋战国史下来,大家对春秋战国的了解还是没有太深刻,只是记得钱教授曾告诉他们的那些课外小知识。
    秦汉史的老师,是一位温柔和蔼的女老师,这位老师个子不高,身材有也些发福,可是同学们第一眼就喜欢上了这位老师,因为她总是笑呵呵的,格外亲切。
    老师姓顾,据说是从其他高校所挖过来的,这让同学们有些意外,向来都是东部的高校来挖走这里的老师,这里居然还能挖到其他地方的老师?
    比起暴躁的钱教授,顾老师无疑更能得到同学们的喜爱。
    她也不会跟钱教授那样总是跑题,在第一节课,她就直接开始讲述秦朝,没有什么多余的话,就连认识同学这件事也都省了。
    “秦朝是一个非常短命的王朝,可是,秦朝成立的意义却是非凡的。”
    “秦朝的制度延续了数千年,影响了数千年,对秦朝的研究,可以划分为三个时期,在最初,学者们对秦的研究大多是以批判为主,毕竟恶名在外。无论是杀俘,或者徭役,还有本身苛刻的制度,都是被批判的对象。”
    “在诸多秦简出土之后,学术界对秦朝的研究发生了变化,从批判变成了赞扬,在这个时期,秦朝受到了各种褒扬,他的制度,他的意义,影响等,连制度里的缺陷都被学者们进行美化,按你们年轻人的话来说,就是洗白了。”
    “到如今,史学不断的发展,学者们沉下心来,对秦朝的研究也就进入了第三个时期,有功有过,不再一味的批判其制度,夸大其恶劣影响,也不再盲目的吹捧其优越性,客观的看待。”
    “学术界的观点,是很容易影响到整个社会的,在学术界批判秦朝的时候,大家都不太喜欢秦朝,觉得这个朝代都是非常暴虐的,可是当学术界渐渐改变自己的看法后,大家又开始非常喜欢秦朝,认为秦朝的制度都是最先进的。”
    “这就是历史学对整个社会所能产生的影响与作用。”
    “历史学有多重要呢?一些境外的反华势力会公然的篡改我国历史,想要达到一些不可告人的目的,例如前些年里网络上盛行的元清非中国论..崖山之后无中华之类..这是想要否定我国如今的疆域,想要引起领土争端..”
    好吧,学生们想错了,顾老师跟钱教授一样,也喜欢跑题。
    不过,顾老师跑题并没有那么严重,讲了几句课外话,便继续开始讲述秦朝,顾老师讲述秦朝,最先讲述的就是秦朝的制度。
    秦朝那斯巴达式的制度,的确是与众不同的,秦朝的律法,更是让人惊叹,完全抛开了其他国家,难怪可以完成统一。
    秦朝的律法非常的完善,包括了社会的方方面面,配合上他独特的军功制度,就像一个网游世界,大家都有等级,杀野怪和种田可以升级,升级之后你可以有更多的房子,钱财,奴仆,可以担任更高的官职。
    顾老师讲的十分有趣,大家听的也认真,很快,一节课就结束了。
    大家兴冲冲的来到了顾老师的身边,开始陈赞她的课程,陈赞过程之中,当然也有对上一位老师的批判,钱教授讲的太烂了,还是您讲的好,若是春秋战国也是您讲的就好了这类的话。
    顾老师笑眯眯的听着,没有回话。
    “老顾!”
    忽然,钱教授出现了教室门口,刚刚还在说他坏话的那些学生,一个哆嗦,急忙低下头来,就怕刚才的话被钱教授所听到。
    钱教授没有理会他们,只是看着顾老师,说道:“中午我就不回家吃饭了啊,有点事,你就自己回去!”
    这一刻,学生们吓傻了。
    顾老师是钱教授的妻子??
    我们刚才当着顾老师面说钱教授的坏话,完犊子了呀!
    他们也瞬间醒悟,难怪顾老师也会跑题,难怪学校可以从外地将她挖过来,这就是传说中的美男计??
    可这夫妻俩,性格相差也太多了吧!