“就是雌性!”林叶秋濒临崩溃的边缘,真的是对牛弹琴!
莱曼斯仔仔细细将林叶秋上上下下左左右右看了个遍,末了,固执地低声道:“可你就是雌性啊……”
“你个木鱼脑袋!上次洗澡时你没看见本大爷的胸是平的吗!”林叶秋忍无可忍再度怒吼,“难道要我解了兔皮脱了裤子将那个给你看不成!”
莱曼斯不说话了,一脸委委屈屈的模样,那眼神分明诉说着“你就是雌性”的意思。
林叶秋被这委委屈屈的小媳妇眼神盯得开始不自然起来,突然有点自己是恶大叔正欺负着人家纯洁小白狼的感觉。
“那你能变身吗?”莱曼斯纠结了半天,终于还是问出口。
“我能不能变身和我是不是男人没有逻辑关系!”
“不能变身你肯定就是雌性了啊……”
林叶秋怒极反笑,摩拳擦掌着:“你想死是吧?”
莱曼斯看着怒气腾腾的人儿,不由下意识缩了缩脖子,再也不敢多话。
林叶秋看着他这副模样,又深深一叹:“算了,总之你记住我是男人,是雄性就可以了!”
“可是——”莱曼斯还想辩解,结果被横来的一记极具威慑性的冷眼给堵了回去,低头默默数起手指头,心想这个雌性真是奇怪,为什么不肯承认呢?明明就是一个雌性啊!而且还是属于自己的雌性!不过,没关系,一切慢慢来,反正时间有的是……
过了一会,莱曼斯瞟了瞟边上专心致志面无表情顾着肉的人,谨慎地:“你是不是又生气了?”
“……没有。”林叶秋静了一会,说。
渐渐地烤肉的香气出来了,他拿下肉块,自己留了些,其余全递了过去。
两人在篝火边吃着烤肉,洞外大雨滂沱,洞内一片暖意融融,气氛又温馨了起来。
莱曼斯吃完了烤肉,在林叶秋虎视眈眈的热忱眼光下,自动自发又变成了雪狼模样,抖抖全身的毛,让它们更服顺地贴在身上,粗长的尾巴下垂着一甩一甩的,四肢站得笔直,挺着胸脯昂着脑袋,脖子圈的长毛柔顺地下垂着,蓝色眼眸温柔地看着对方,狼鼻子微微一拱一拱的。
林叶秋看着雪狼全身散发出快来蹂躏我的信息,再也抑制不住,噌地就扑了上去。
一人一狼滚做一团,在洞里玩得不亦乐乎,又跑又跳又滚又笑又闹又叫的,像两个小孩子一样疯狂。
玩累了,林叶秋气喘吁吁地拿了颗果子让莱曼斯利爪一划开了皮,仰头咕噜咕噜就喝。
“你昨天说过礼尚往来,有助于增进感情,你摸了我那么久,那我能不能也摸摸你?”
林叶秋嘴里正含着果汁,听了差点一口全喷出来,转过头去看着一脸认真的雪狼,愣着说:“啥?”
“我也想摸摸你。”
15、012 小林老师的授课过程……
洞里又传出了循循善诱的教导声——
“一个成功者,或者说一个大人物,譬如你们的族长之类的人物,智商达不到族里数一数二不要紧,但情商一定要高——”
“什么是商啊情啊什么的?”莱曼斯听得十分认真,脑子里却还是打了一个又一个结。
“智商就是人认识事物并解决问题的能力,包括很多个方面:如观察、记忆、想象、分析、判断、应变等1。情商是指人在掩饰不好的情绪、强大的意志、耐受挫折、人际交往等方面的能力2,它不像智商一样生来就注定,而是多半靠后天习得……”林老师啪啦啪啦解释了一大堆,最后抬起眼睛希冀地,“明白?”
“哦。”莱曼斯似懂非懂地点头,一脸深思状,“譬如我明明很生气,却偏偏微笑着,或者明明很讨厌这个人,却还要装作很喜欢对方,这就是情商高的体现;而我能这么快就理解什么是情商,这就是智商高的体现了,对不对?”
“呃……”林老师傻眼了,犹疑着点了点头,“对……”
“情商高是不是就等于虚伪?”
“也不能,这么说吧……”这下换小林老师深思了,“情商高还指一种不屈不挠的精神——”
“什么是不屈不挠?”
“就是在压力和困难面前不屈服,就是忍受挫折的程度高,意志力强。”
“哦……”
“嗯……”林老师微微低头,认真整理了一下思路:“情商高具体来说应该是指与别人的相处方式,能让大多数人都喜欢你,信任你,跟任何人都谈得来,很圆融变通,而不死板;同样,处理一件事情时往往有许多不同的方法,而情商高的人会选择最能达到效果、又最不得罪人的那种方式。”
“哦……”
“譬如要博得一位母亲的好感,就要称赞她的小孩可爱聪明;如果要取得长辈的看重,就要表现得稳重有礼;如果要交朋友,就要表现得大方风趣和健谈。而且切记要看场合说话,看对象说话:有些时候、有些人可以适当开玩笑,这会显出你的幽默诙谐,还可以提高气氛;但有些场合、有些人却开不得玩笑。”
“嗯……”小莱同学微微皱眉深思中。
“有问题可以马上提。”
“什么叫幽默诙谐?”
“就是有趣,亲切,好相处,让大家都会开心地笑。”
“哦……”
“继续,再譬如当有人要求你做一件事,而这件事你可能不愿意做,或者可能时间来不及暂时无法完成时,如果情商一般的人就会直接说‘不行,我做不到’,但情商高一点的人会说得比较委婉,不会直接明明白白说出‘不’,而以‘这需要时间’、‘我尽力’之类避重就轻的说法回绝——”
好好学生闻言,表情瞬时变得莫测高深,略一沉思后,再度举手提问:“这点我知道,是不是就像昨天你的做法那样?”
林大老师一听,霎时就被自己的口水给哽住了,瞪着眼睛,嘴巴张了张,不知道是接“是”还是“不是”才对。
——昨天最后关于那句“我能不能也摸摸你”的询问,他以“摸我不如摸你有趣”直接混过去了,然后就打着哈欠睡觉去了。
“是不是?是不是?”
看着莱曼斯一脸求教的表情,林大老师只得再度打马虎眼来糊弄过去:“不是跟你说过么?别人在讲话的时候,千万不能打断,这是很不礼貌的行为,是万万不可取的行为——”
“可你说过若有不明白的地方可以马上提问的……”
林老师转过眼来瞪着一脸乖宝宝样的男人,瞪了一会突然微笑起来:“嗯,不错不错,反应很迅速嘛!将来一定有出息!”
赞美完这一句,不等对方反应,立马又继续讲了下去:“现在来说说为人处世的十大要诀3:一认识自己,就是要了解自己的优势在哪里,并把它恰当好处地突显出来,也要认识到自己的短处,不能改变的就尽量隐藏起来,这叫扬长避短。”
“那万一样样都是优势,没有短处呢?”小莱同学问得一脸纠结。
林大老师差点吐血倒地,敢情这娃子是在隐喻他自己是完人吗?瞟过去一眼,没有回答,直接进入下一个:“第二,绝不可自高自大!”
“我没自高自大啊!我说的一向都只是事实……”
“是事实也要藏着掩着,要学会谦逊!懂么!就是谦虚!有十两的就要表现出六七两的,让对手估量不出你的实力,对你产生畏惧,或者干脆小瞧你,这对你都是有利的!而且也会避免让别人以为你在炫耀,高人一等,反而让人觉得你很有风度,很亲切随和,从而乐意与你交往,才不至于变得孤立。”
“哦……”乖宝宝学生领教了。
“第三,决不夸张,要懂得克制自己,表现出小心谨慎的态度,决不夸张抬高自己。过高地估价自己是说谎的一种形式,会给你带来许多不好的影响。”
“我从不会夸大自己……”
“嗯,第四,做人决不能说谎和失信,不能说大话,要说到做到,做不到的宁可不说。这叫诚信和重诺。”
“请容许我不耻下问——”